Exposición fotográfica y proyecto educativo en el barrio de Baró de Viver de Barcelona.

La exposición fotográfica, realizada en marzo de 2024 en el marco del proyecto Tiempo de Mujer del Centro Cívico Baró de Viver, nace con la voluntad de reivindicar que, para todas las mujeres, cada día es 8 de marzo, Día Internacional de la Mujer. Día tras día las mujeres luchamos por ocupar el espacio que nos corresponde en una sociedad que con demasiada frecuencia nos invisibiliza o nos menosprecia. Las protagonistas de estas imágenes son personas vinculadas al barrio que levantan la voz, simbólicamente, en nombre de todas las mujeres del mundo.

Inspirada conceptualmente en Faena de Elsa Casanovas y en la obra de Pina Bausch, desarrollé una investigación sobre el gesto y la transformación simbólica de un único elemento para construir un retrato colectivo que reflexiona sobre los roles femeninos: desde la opresión hasta la autodeterminación. Las fotografías muestran retratos individuales de mujeres vestidas de negro sobre fondo negro. Sólo destaca un mantel blanco, un elemento doméstico que nos sitúa en el espacio donde históricamente se ha construido la condición de ser mujer. Este mantel se transforma a través del gesto: puede representar a la mujer violentada, la mujer sexualizada, la mujer que cocina hasta la mujer que se desprende de los roles y se libera. Antes de la sesión, se hizo una selección de gestos y cada participante elegía uno para representarlo. El cuerpo se convierte en territorio simbólico: puede hablar de domesticación, de violencia, pero también de fuerza, conciencia y determinación. Así, la serie propone un recorrido visual que va desde la imposición hasta la liberación, e invita a repensar qué gestos repetimos, cuáles heredamos y cuáles decidimos transformar.

En cuanto a la propuesta educativa, dentro del marco de los proyectos Aranyart del centro cívico, se han realizado dos talleres con los niños de 5º de primaria de la Escola Baró de Viver. En la primera sesión, a través del juego y de dinámicas de artes escénicas, exploramos la conceptualización de diferentes palabras a través del cuerpo. Y en la segunda sesión vinculamos el contenido de la exposición con la temática de los caminos, propuesta por la escuela, con el objetivo de generar contenido en el centro educativo que dé forma a una pieza artística final.